אצל ילד עם הפרעות קשב, אין תיאום במוח בין החלק המרגיש לחלק החושב. בעוד החלק החושב, האמור לרסן את ההתנהגות, פעיל במידה קטנה, הרי שהחלק המרגיש פעיל במידה מרובה וגורם להתנהגות אימפולסיבית המנוגדת לנורמה החברתית. למרות שהילד יודע את הנורמה, הוא איננו מצליח לרסן את דחפיו בהתאם לכלליה.
http://www.mako.co.il/home-family-kids/education/Article-f09f05654156431006.htm&sCh=3d385dd2dd5d4110&pId=2089299190
15.07.2015